Dienstag, 2.März 2021

B2.2

Kapitel 7 - SPANNUNG und ENTSPANNUNG

Heute haben wir Folgendes gemacht:

1) Zuerst haben wir uns mit Grammatik auseinadergesetzt und nähmlich Konjunktiv I in der Indirekten Rede behandelt: Theorie im Kursbuch auf der Seite 121 und 134 + Übung C1.

2) Danach haben wir uns kuriöse Berichte von Martin, Andrei, Marianne und Uik angehört.

Hausaufgabe:

1) Kursbuch C1 - C3

2) Bitte schauen Sie sich das folgende Video zum Thema Fake News an und wir wollen am Diesntag darüber sprechen: https://www.br.de/sogehtmedien/stimmt-das/luegen-erkennen/index.html

3) Wir setzen auf mit kuriosen Kurzberichten fort.

Dienstag, 2.März 2021

B1.2

Kapitel 7 - Beziehungskisten

Heute haben wir Folgendes gemacht:

1) Als Einstieg und zum Kennenlernen gab es einen Durchlauf durch die bereits behandelten Themen wie Klischees über Frauen und Männer, Patchwork-Familien, konstruktives Streiten usw.

2) Dann haben wir uns mit berühmten Paaren beschäftigt: S12/10a-c

3) Danach haben wir uns mit dem Thema Fabeln auseinandergesetzt: S13/11a-b

4) Zum Schluss haben wir kurz die zeitlichen Abfolgen wiederholt und eigene Sätze gebildet.

Hausaufagbe:

Kurs-und Arbeitsbuch: S12/10a-c; S13/11a-c; S14/13-14c; S15; S83.84/10 - 12

NB! Am Mittwoch, den 3. März schreiben wir den Test 7.

Donnerstag, 25.Februar 2021

 

B1.2

Kapitel 7 - BEZIEHUNGSKISTEN

Ich freue mich morgen auf Sie. 

Wir fahren fort mit dem Thema "Berühmte Paare".

Donnerstag, 25.Februar 2021

 

B2.2

Kapitel 6 - SPANNUNG und ENTSPANNUNG

Heute haben wir Folgendes gemacht:

1) Zuerst haben wir kurz über den Test 5 gesprochen und auf Andreis Vorschlag uns gemeinsam über das Zitat von Ron Kritzfeld ausgetauscht

2) Danach haben wir das neue Thema eingeleitet. Es geht da um Nachrichten. Wir haben uns folgende Berichte aus aller Welt angehört:

a) Sigrid - Neue Nachtzüge in Deutschland, Österreicht etc ab 2024.

b) Martin - Wahlen in Liechtenstein

c) Uik - Mehr Spaltung in Schulsüstem wegen Covid 19

d) Von Andrei ausgewählte Nachricht finden Sie hier: https://www.youtube.com/watch?v=ERFnSII5Pbs

3) Dann haben wir darüber diskutiert, wie aus einem Ereignis eine Nachricht wird:A8

Hausaufgabe:

1) Kursbuch A9 - A10

2) Bitte über eine Kuriosität (etwas Kuriöses) zu berichten und wir versuchen zu erraten, ob es ein Fake ist oder stimmt. Im Internet finden Sie bestimmt etwas zu diesem Thema.

Dienstag, 23.Februar 2021

B2.2

Kapitel 6 - SPANNUNG und ENTSPANNUNG

Im Kapitel 6 geht es darum, was uns im Leben Spannung verursacht und wie wir uns davon entspannen können. Es beginnt mit dem Unterthema  Nachrichten.

Hausaufagbe: 

Bitte vermitteln Sie uns eine aktuelle Nachricht aus einem deutschsprachigen Land ( ca 3 Minuten). Klar ist  momentan weltweit das aktuelleste Thema Coronavirus. Wenn Sie darüber berichten möchten, dann wählen Sie bitte etwas Landeseigenes aus, etwas was gerade mit jeweiligem Land verbunden ist.

 

Donnerstag, 18.Februar 2021

B2.2

Kapitel 5 - ZEIT und TÄTIGKEITEN

Heute haben wir Folgendes gemacht:

1) Als Einstieg haben wir über Eisenhowers Zeitmanagementsmethode diskutiert und eigene Beispiele gebracht.

2) Dann haben wir die Hausaufgaben besprochen über die Bildung von temporalen Adjektiven gesprochen: C9-C10

3) Danach haben wir gezielt für den Test geübt und unter anderem eine interaktive Online-Übung gemacht; 

https://www.schubert-verlag.de/aufgaben/uebungen_b1/b1_k09_nachdem.htm

4) Zum Schluss haben wir Wortschatz-Alias gespielt (gegenseitig themenbezogene Nomen, Verben und Adjektive erraten)

Hausaufgabe

Wir schreiben den TEST 5.

Minimumprogramm für Wiederholen: A1; A3 - A4; A13 (Lesestile!); A15/b; A17 + C1 – C10

Mittwoch, 17.Februar 2021

B2.2

Kapitel 5 - ZEIT und TÄTIGKEIETEN

Heute haben wir Folgendes gemacht:

1) Zum Warmlaufen haben wir uns zwei Kurzberichte angehört:

Andrei - Peter Brook

Uik - Noam Chomsky

2) Danach haben wir Wortschatz geübt: A13 und A17.

3) Dann haben wir gegenseitig die Hausaufgabe besprochen und korrigiert: A16

Ein Beispiel für den schriftlichen Ausdruck finden Sie hier:

B2 Prüfungstraining - Schriftlicher Ausdruck 1 Zeitungsartikel + Ein Beispiel als Reaktion auf diesen Artikel mit Korrektur.pdf

Hausaufgabe:

1) Kursbuch C9 - C10

2) Eisenhower-Methode: was ist das?

https://www.youtube.com/watch?v=Viuzz66n5xY 

NB! Am 18.Februar schreiben wir den Test 5.

Minimumprogramm für den Test: A1; A3 - A4; A13 (Lesestile!); A15/b; A17 + C1 – C10

Dienstag, 16.Februar 2021

B2.2

Kapitel 5 - ZEIT und TÄTIGKEITEN

Gestern haben wir Folgendes gemacht:

1) Wir haben die Hausaufgaben besprochen: B4-B5

2) Wir haben uns Kurzberichte angehört:

Anita - Nina Hagen

Juri - Stephen King

3) Wir haben Grammatik geübt: A1 - A8

4) Als Wiederholung haben wir über Konditionalangaben gesprochen. Theorie auf der Seite 116.

Hausaufgabe:
Schriftlicher Ausdruck (ca 180 Wörter): A16. Bitte als Word-Document an meine E-Mail zu schicken (kirs@tlu.ee).

TEST 5: am Donnerstag, den 18.Februar.

Donnerstag, 11.Februar 2021

B2.2
Kapitel 5 -ZEIT und TÄTIGKEITEN
Heute haben wir Folgendes gemacht:
1) Zuerst haben wir Temporalangaben wiederholt und zwei Online-Übungen gemacht:
 Online-Aufgaben Deutsch als Fremdsprache (schubert-verlag.de)
 Online-Aufgaben Deutsch als Fremdsprache (schubert-verlag.de)
2) Danach haben wir als Partnetarbeit den themenbezogenen Wortschatz geübt und das folgende 
Kreuzworträtsel zum Thema ZEIT gelöst:  B2.2 Kapitel 5 Kreuzworträtsel.pdf
3) Dann haben wir "nachdem-Sätze" geübt und dabei auf die korrekten Zeitformen geachtet.
4) Zum Schluss hat Marianne uns über Randall Munroe berichtet.
Hausaufgabe:
1) Wir beginnen den Unterricht mit den Kurzberichten über interessante Zeitgenossen.
2) Kursbuch B4-B5: Thema FUSSBALL

Mittwoch, 10.Februar 2021

B2.2
Kapitel 5 - Zeit und Tätigkeiten

Heute haben wir Folgendes gemacht:
1) Die Hausaufgaben geprüft: C1 - C4
2) Kurz über das Video zum Thema Föderalismus gesprochen.
3) Uns 3 Kurzberichte über die berühmten Zeitgenossen angehört:
Joel - Rupi Kaur
Martin - David Attenborough
Lenka - Hans Zimmer
4) Wir haben temporale Satzverbindungen wiederholt. Theorie auf der Seite 114.

Hausaufgabe:

1) Der Kurs B2.2 nähert sich seinem Ende. Anbei finden Sie eine Übersicht der wichtigsten Grammatikthemen. Wenn es für Sie in irgendeinem Thema Nachholbedarf gibt, geben Sie bitte Bescheid.

GRAMMATIK _ BASISGRAMMATIK Aufzählung!.docx 

2) Kursbuch C5 - C8

3) Kurzbericht

Dienstag, 9.Februar 2021

 

B2.2

Kapitel 5 - ZEIT und TÄTIGKEITEN

Heute haben wir Folgendes gemacht:

1) Wir haben die Hausaufgaben besprochen: teils zusammen, teils als Partnerarbeit (A4 - A8)

2) Die Kursteilnehmer haben ein Kompositum mit dem Zeit gebildet, seine Bedeutung erläutert und ihre Wahl begründet. Z.B. der Zeitgeist.

3) Wir haben uns eine Karikatur angeschaut und sie kurz interpretiert. Da ging es unter anderem um Corona-Föderalismus, was Angela Merkel viel Zeit lässt. Was "Föderalimus" genauer bedeutet, erfährt man im folgenden Video: 

https://www.youtube.com/watch?v=dx6Nul0UoBohttps://www.youtube.com/watch?v=dx6Nul0UoBo

Hausaufgabe:

1) Kursbuch: Kapitel 5/C1 - C4 Temporalangaben

2) Bitte einen mündlichen Kurzbericht (ca 3 Minuten) über einen zeitgenössischen (noch lebenden) Autor bzw. Schöpfer (Schriftsteller, Künstler, Musiker, Wissenschftler usw) vorzubereiten.

Donnerstag,4.Februar 2021

 B2.2

Kapitel 5 - ZEIT und TÄTIGKEITEN

Heute haben wir Folgendes gemacht:

1) Zuerst haben die Kursteilnehmer darüber berichtet, wer wie viel Zeit für was wöchentlich braucht (A1) 

2) Dann haben wir uns die Antworten von Kursteilnehmern zum Thema "Tagesablauf"  in Google-Dokument angeschaut und die Fehler bespochen (A3/a)

3) Als Grammatikthema haben wir temporale Präpositionen wiederholt (A3/b)

4) Zum Schluss haben wir versucht, die mit Zeit verbundenen Redewendungen zu interpretieren. Z.B. Die Zeit heilt alle Wunden.

Hausaufgabe:

Kursbuch Kapitel 5/ A4 - A8/b schriftlich

Mittwoch, 3.Februar 2021

B2.2

Heute haben wir Folgendes gemacht:

1) Anfangs haben wir uns gegenseitig kennengelernt.

2) Dann wurde der Kursverlauf erläutert (Unterrichtsmaterialien, Anwesenheitspflicht, Tests, Zulassung zur Prüfung etc)

3) Danach wurde das Kapitel 5 gestartet - ZEIT und TÄTIGKEIT.

Kursbuch, Seite 101/A1: sehen Sie sich die Verben in A1 an, wählen Sie 10 Tätigkeiten aus und überlegen  Sie, wie viel Zeit Sie wöchentlich mit diesen Tätigkeiten verbringen. Tauschen Sie sich mit einem Partner aus.

Hausaufgabe:

Kursbuch Seite 102, A3/a: Schriftlicher Ausdruck (ca 100 Wörter): beantworten Sie die Fragen. Verwenden Sie in Ihren Antworten die Zeitangaben in der Übung rechts.